Menampilkan 92 hasil
Deskripsi Arsip41 hasil temuan memiliki objek digital Perlihatkan hasil dengan objek digital
Makalah peran Pegawai Negeri dalam Memahami, Menghayati dan Mengamalkan Pancasila oleh Kelompok I dalam Diskusi Paripurna bagi Pejabat Struktural Eselon III Angkatan II.
Makalah peran Pegawai Negeri dalam Memahami, Menghayati dan Mengamalkan Pancasila oleh Kelompok I dalam Diskusi Paripurna bagi Pejabat Struktural Eselon III Angkatan II.
Makalah peran Pegawai Negeri dalam Memahami, Menghayati dan Mengamalkan Pancasila oleh Kelompok I dalam Diskusi Paripurna bagi Pejabat Struktural Eselon III Angkatan II.
Makalah peran Pegawai Negeri dalam Memahami, Menghayati dan Mengamalkan Pancasila oleh Kelompok I dalam Diskusi Paripurna bagi Pejabat Struktural Eselon III Angkatan II.
Makalah Peran Sekolah Meningkatkan Pembudayaan Pancasila/P-4 yang disajikan oleh Kelompok VI dalam Diskusi Paripurna Sarasehan Pembudayaan Pancasila/P-4 bagi Kepala/Wakil Kepala Sekolah dan Pembimbing OSIS atau Guru BP pada Tanggal 25 s.d. 31 Maret 1998 yang diselenggarakan oleh BP-7 Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.
Makalah Peran Sekolah Meningkatkan Pembudayaan Pancasila/P-4 yang disajikan oleh Kelompok VI dalam Diskusi Paripurna Sarasehan Pembudayaan Pancasila/P-4 bagi Kepala/Wakil Kepala Sekolah dan Pembimbing OSIS atau Guru BP pada Tanggal 25 s.d. 31 Maret 1998 yang diselenggarakan oleh BP-7 Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.
Makalah Peranan Pemerintah dan Masyarakat untuk Meningkatkan dan Membudayakan Ilmu Pendidikan dan Teknologi (IPTEK) (Bidang Tatar Garis Besar Haluan Negara) oleh Kelompok VI dalam Diskusi Paripurna pada Penataran P-4 bagi Pejabat Struktural Eselon III Angkatan II.
Makalah Peranan Pemerintah dan Masyarakat untuk Meningkatkan dan Membudayakan Ilmu Pendidikan dan Teknologi (IPTEK) (Bidang Tatar Garis Besar Haluan Negara) oleh Kelompok VI dalam Diskusi Paripurna pada Penataran P-4 bagi Pejabat Struktural Eselon III Angkatan II.
Makalah Peranan Pemerintah dan Masyarakat untuk Meningkatkan dan Membudayakan Ilmu Pendidikan dan Teknologi (IPTEK) (Bidang Tatar Garis Besar Haluan Negara) oleh Kelompok VI dalam Diskusi Paripurna pada Penataran P-4 bagi Pejabat Struktural Eselon III Angkatan II.
Makalah Peranan Pemerintah dan Masyarakat untuk Meningkatkan dan Membudayakan Ilmu Pendidikan dan Teknologi (IPTEK) (Bidang Tatar Garis Besar Haluan Negara) oleh Kelompok VI dalam Diskusi Paripurna pada Penataran P-4 bagi Pejabat Struktural Eselon III Angkatan II.
Makalah Peranan Sekolahh Meningkatkan Pembudayaan Pancasila/P-4 yang disusun oleh Kelompok V dan disajikan dalam Diskusi Paripurna pada acara Sarasehan Pembudayaan Pancasila/P-4 yang diselenggarakan oleh BP-7 Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.
Materi/Bahan Diskusi
Materi/Bahan Diskusi
Pelaksanaan dan Tindak Lanjut Penataran P-4 Pola 45 Jam Terpadu bagi Mahasiswa Baru melalui Sarasehan/Dialog Para Rektor Universitas/Institut, Ketua Perguruan Tinggi dan Direktur Akademik se-Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta tentang Peningkatan Pembudayaan Pancasila di Kampus Tanggal 6 Oktober 1995.
Pelaksanaan dan Tindak Lanjut Penataran P-4 Pola 45 Jam Terpadu bagi Mahasiswa Baru melalui Sarasehan/Dialog Para Rektor Universitas/Institut, Ketua Perguruan Tinggi dan Direktur Akademik se-Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta tentang Peningkatan Pembudayaan Pancasila di Kampus Tanggal 6 Oktober 1995.
Hasil 41 s.d 50 dari 92